TFI: PAUD 3rd Meet.

Pembelajaran di PAUD Bani Rouf dalam penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia(TFI)

Kelas : LP01
Dosen : Frederikus Fios ( D3093)
Waktu : Jumat, 6 November 2015
Jam : 08.00 –11.30
Jumlah anak didik : 26 Orang
Lokasi : Rt 03 / Rw 012 . Bugel- karawaci.

Anggota yang hadir :

1. Fachreza Audrian Naufal
2. Aldryan Faza
3. Alvi syahri
4. Ardian Chandra
5. Juliano Chandra
6. Abdul Aziz Ermawan
7. Muhammad Rifky romadhon

II. Bagian Isi

A. Teori Acuan

Kami di kelas CB, diajarkan untuk jujur dan tegas, dan dilarang untuk melakukan kejahatan intelektual. Dan melakukan semuanya atas berkat pedoman negara kita yaitu Pancasila. Dalam kegiatan-kegiatan sosial seperti yang kami lakukan saat ini, Pancasila Turut Berikut serta menjadi pedoman kami.

B. Persiapan Kegiatan

Hari ketiga kami mengajar di PAUD Bani Rouf pada hari jum’at 6 november 2015 . Seperti biasa kami berkumpul dahulu di dekat tangcity mall , sebelum tanggal 6 november kami membuat materi untuk diajarkan di paud bani rouf . Untuk kelas a kami membuat materi menggambar , dan kelas b kami berikan materi berhitung . Pada saat 6 november tepatnya pada jam 06.30 , kami fotocopy materi terlebih dahulu , setelah itu kami berangkat ke lokasi dan kami sampai disana jam 07.30 . Perjalanan cukup lama dikarenakan macet . 

Ini materi yang kami berikan :

C. Metode Pengajaran

Metode Pengajaran yang kami terapkan adalah Hybrid Yaitu Gabungan Dari Classroom dan Mentoring. Hal Positifnya: Cepatnya Siswa mengerti apa yang diajarkan oleh kita. Negatifnya: Waktu yang kurang efisien.


D. Pengukuran Kinerja

• Survey Eksternal

Menurut Guru yang mengajar di PAUD Bani Rouf, Untuk Yang ketiga kalinya mengajar di sini, kami sudah lebih baik dari sebelum sebelumnya, karena kami membawa materi yang jelas, hanya saja menejemen waktu, dan kami kurang memberikan tutorial sebelum kami memberikan materi yang kami buat untuk murid murid.

• Survey Internal

Menurut Pengamatan Kami sendiri, Memang masalah menejemen waktu itu benar adanya, namun untuk masalah pemberian tutorial sebelum materi diberikan kami rasa sudah cukup dikarenakan anak anak sudah mengerti dan hasilnya juga positif.

Hasil Kegiatan:

A.Hari ketiga ini anak-anak belajar mewarnai dan berhitung. Anak-anak lebih mudah mewarnai sebuah gambar dikarenakan hanya tinggal menggoreskan pensil warnanya pada gambar yang kami berikan, meskipun warnanya terkesan asal-asalan, keluar-keluar dari garis gambar, tetapi ada juga yang mewarnai dengan sangat bagus sehingga menarik perhatian kami. Anak-anak juga lebih senang mewarnai karena dapat mengenal lebih banyak warna.

B. Anak-anak sangat antusias mengikuti kegiatan belajar mengajar dari awal sampai akhir. Mereka terlihat sangat menyukai materi yang ada dan sangat bersemangat dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diberikan oleh kami. Mereka tambah semangat lagi karena kami memberikan beberapa hadiah bagi mereka yang bisa menjawab pertanyaan dari kami.

Kesimpulan Kegiatan:

Tujuan dari pelaksanaan CB ini adalah untuk membantu dan berbagi ilmu kepada adik adik yang berada di sekolah tingkat PAUD, dan kita juga dapat berbagi kepada orang lain, dimana kita kuliah tidak hanya melaksanakan kegiatan didalam kelas tetapi juga diluar kelas, ini juga bertujuan untuk meningkatkan soft skill yang kita miliki.

Perbaikan yang akan kami lakukan selanjutnya adalah, kami akan mengembangkan proses pembelajaran baik melalui media gambar atau visualisasi secara langsung agar semua anak paud dapat menerima informasi secara baik

dan lebih mendalam lagi agar adik adik dapat menyerap ilmu sebanyak dan sebaik baiknya untuk memberi pemahaman yang baik kepada seluruh murid

Dan kami juga akan memberikan pembelajaran yang lebih mudah dimengerti oleh anak anak tersebut, karena kami menyadari masih banyak kekurangan di dalam diri kami karena kami masih dalam proses belajar.

Kumpulan Foto:

Continue Reading

TFI: PAUD 2nd Meet.

Pembelajaran di PAUD Bani Rouf dalam penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia(TFI)

Kelas : LP01
Dosen : Frederikus Fios ( D3093)
Waktu : Rabu, 28 Oktober 2015
Jam : 08.00 –10.00
Jumlah anak didik : 26 Orang
Lokasi : Rt 03 / Rw 012 . Bugel- karawaci.

Anggota yang hadir :

1. Fachreza Audrian Naufal
2. Aldryan Faza
3. Alvi syahri
4. Ardian Chandra
5. Juliano Chandra
6. Abdul Aziz Ermawan
7. Muhammad Rifky romadhon

II. Bagian Isi

A. Teori Acuan

Kami di kelas CB, diajarkan untuk jujur dan tegas, dan dilarang untuk melakukan kejahatan intelektual. Dan melakukan semuanya atas berkat pedoman negara kita yaitu Pancasila. Dalam kegiatan-kegiatan sosial seperti yang kami lakukan saat ini, Pancasila Turut Berikut serta menjadi pedoman kami.

B. Persiapan Kegiatan


Pertemuan kedua kami mengajar di PAUD Bani Rouf pada hari rabu 28 oktober 2015 . Kami berkumpul di dekat mall tangcity pada jam 06.30 , akhirnya kami berangkat dari dekat mall tangcity jam 07.00 . Perjalanan kami tempuh selama 10 menit dan kamipun sampai ditempat PAUD Bani Rouf jam 07.10 . Sesampainya disana kami Briefing terlebih dahulu , setelah itu kami menunggu guru memanggil kami . jam 08.00 kami masuk kelas , kami dibagi menjadi dua tim lagi . Didalam kelas sangat seru sekali , kita mengadakan games berhadiah sehingga anak anak antusias mengikuti pelajaran yang kami berikan . Tetapi tidak dipungkiri, kami juga belum sempurna dalam hal mengajar , dan benar saja kami masih mendapatkan kritikan dari guru PAUD Bani Rouf .

C. Metode Pengajaran

Metode Pengajaran yang kami terapkan adalah Hybrid Yaitu Gabungan Dari Classroom dan Mentoring. Hal Positifnya: Cepatnya Siswa mengerti apa yang diajarkan oleh kita. Negatifnya: Waktu yang kurang efisien.

D. Pengukuran Kinerja

• Survey Eksternal

Menurut Guru yang mengajar di PAUD Bani Rouf, Untuk mengajar yang kedua kalinya ternyata kami masih belum bisa memberikan yang terbaik, Karena menurut mereka materi yang kita ajarkan masih kurang di pahami oleh siswa yang belajar di PAUD Bani Rouf. Mereka meminta agar materi yang kita ajarkan di ganti.

• Survey Internal

Menurut Pengamatan Kami sendiri,Materi yang kami bawakan mungkin masih terlalu cepat, di minggu ini kami membawakan materi tentang anggota tubuh dalam bahasa inggris. Untuk ukuran anak PAUD, materi yang kami bawakan ini mungkin terlalu sulit, tapi masih banyak juga murid yang mengerti.

Hasil Kegiatan:

A. Pengajaran hari kedua ini anak-anak lebih mudah memahami materi yang diberikan, karena materi yang diberikan berhubungan dengan bagian tubuh manusia. Meskipun anak-anak masih sulit untuk menulis dalam bahasa inggris, tapi anak-anak mengerti apa yang diajarkan dengan baik.

B. Anak-anak sangat antusias mengikuti kegiatan belajar mengajar dari awal sampai akhir. Mereka terlihat sangat menyukai materi yang ada dan sangat bersemangat dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diberikan oleh kami. Mereka tambah semangat lagi karena kami memberikan beberapa hadiah bagi mereka yang bisa menjawab pertanyaan dari kami.

Kesimpulan Kegiatan:

Tujuan dari pelaksanaan CB ini adalah untuk membantu dan berbagi ilmu kepada adik adik yang berada di sekolah tingkat PAUD, dan kita juga dapat berbagi kepada orang lain, dimana kita kuliah tidak hanya melaksanakan kegiatan didalam kelas tetapi juga diluar kelas, ini juga bertujuan untuk meningkatkan soft skill yang kita miliki

Perbaikan yang akan kami lakukan selanjutnya adalah, kami akan mengembangkan kemampuan mengajar kita , kita juga akan mencari materi materi yang kongkret bias dari buku buku atau dari internet bisa juga melalui sharing dengan teman teman lain yang sedang dalam proses mengajar paud tersebut.

Kami juga akan mengembangkan anak anak paud ini untuk lebih semangat dalam mengikuti pembelajaran di kelas ,agar saat kami tinggalkan kami harapkan anak paud tersebut akan lebih bersemangat untuk berangkat ke sekolah mereka.

Kumpulan Foto:

Continue Reading

Foto kami pada saat mengajar di PAUD Bani Rouf (1st)

Continue Reading

TFI: PAUD 1st Meet.

Kelas : LP01
Dosen : Frederikus Fios ( D3093)
Waktu : Jum’at, 23 Oktober 2015
Jam : 08.00 – 11.30
Jumlah anak didik : 26 Orang
Lokasi : Rt 03 / Rw 012 . Bugel- karawaci.

Anggota yang hadir :

1. Fachreza Audrian Naufal
2. Aldryan Faza
3. Alvi syahri
4. Ardian Chandra
5. Juliano Chandra
6. Abdul Aziz Ermawan
7. Muhammad Rifky romadhon

II. Bagian Isi

A. Teori Acuan

Kami di kelas CB, diajarkan untuk jujur dan tegas, dan dilarang untuk melakukan kejahatan intelektual. Dan melakukan semuanya atas berkat pedoman negara kita yaitu Pancasila. Dalam kegiatan-kegiatan sosial seperti yang kami lakukan saat ini, Pancasila Turut Berikut serta menjadi pedoman kami.

B. Persiapan Kegiatan

Jauh hari, salah satu dari kelompok kami melihat buku tulis salah satu siswi dari Bani Rouf dan orang tua muridnya menyarankan agar membawakan materi bahasa inggris .Dua hari sebelum mengajar kami semua berdiskusi materi apa yang dibawakan pada saat mengajar nanti , kami berdiskusi di perpustakaan . Tidak hanya berdiskusi tentang materi yang dibawakan untuk nanti, kami juga berdiskusi tentang waktu dan tempat berkumpul agar kami bisa sampai di lokasi tujuan tepat waktu . Setelah berdiskusi sekian lama , akhirnya kami memutuskan untuk membawakan materi bahasa inggris, seperti nama ayah,ibu,hari dan yang membawakan materi pada pertemuan pertama itu adalah Fachreza Audrian Naufal dan pembimbingnya adalah Aldryan Faza . Kami juga memutuskan untuk berkumpul ditangcity mall jam 06.30.

Pada hari-H , kami cukup dikagetkan . Karena sedikit melenceng dari perjanjian .Disana terbagi menjadi dua kelas anggap saja kelas itu A dan B , Seminggu sebelumnya kami dan pihak PAUD memutuskan untuk mengajar dikelas A terlebihdahulu setelah itu, pertemuan berikutnya mengajar dikelas B. Tetapi pada saat kita sudah sampai lokasi pada jam 07.20 , kami diberitahu kalau nanti kami dipecah menjadi dua , untuk mengajar dikelas A dan B .

Akhirnya kami dipecah menjadi dua bagian , pembawa materi dikelas A adalah Fachreza Audrian Naufal,Aldryan Faza dan Ardian Chandra lalu pembawa materi dikelas B adalah Alvi syahri , Abdul Aziz, Juliano Chandra dan Muhammad Rifky .

C. Metode Pengajaran

Metode Pengajaran yang kami terapkan adalah Hybrid Yaitu Gabungan Dari Classroom dan Mentoring. Hal Positifnya: Cepatnya Siswa mengerti apa yang diajarkan oleh kita. Negatifnya: Waktu yang kurang efisien.

D. Pengukuran Kinerja

• Survey Eksternal

Menurut Ibu Ai Nurjanah selaku kepala sekolah Paud Bani Rouf, Cara pengajaran yang kita lakukan masih kurang dari kata sempurna, dikarenakan konsep dan tema yang kita ajarkan masih belum terlalu jelas dan anggota anggota kita juga masih kurang spesifik dalam menerangkan suatu materi.

• Survey Internal

Menurut Pengamatan Kami sendiri, Betul adanya yang ibu Ai Nurjanah katakan, namun setidaknya kami masih mempunyai sisi positif yaitu dari disiplin waktu, Etika bicara yang baik, sopan dan santun sayangnya inisiatif kita masih kurang. harus lebih di latih lagi. Tidak ada yang bisa di jadikan contoh di kelompok kita. karena kita 1 kelompok. Hampir semuanya berfikiran sama.

Hasil Kegiatan:

A. Materi pertama yaitu belajar bahasa inggris. Anak-anak cukup memahami materi yang diajarkan, meskipun ada beberapa anak yang masih tidak memahaminya. Merekapun juga sudah bisa menulis bahasa inggris seperti name, father,mother, morning, afternoon. Mereka juga bisa mengikuti pelajaran yang ada dan juga cukup antusias dalam menjawab pertanyaan dan games yang diberikan.

B. Dari awal hingga akhir pelajaran, anak-anak mengikutinya dengan baik. Mereka tidak terlihat malas-malasan, tetapi mereka sangat bersemangat untuk mengikuti instruksi dari kami.

Kesimpulan Kegiatan:

Tujuan dari pelaksanaan CB ini adalah untuk membantu dan berbagi ilmu kepada adik adik yang berada di sekolah tingkat PAUD, dan kita juga dapat berbagi kepada orang lain, dimana kita kuliah tidak hanya melaksanakan kegiatan didalam kelas tetapi juga diluar kelas, ini juga bertujuan untuk meningkatkan soft skill yang kita miliki

Perbaikan yang akan kami lakukan selanjutnya adalah, kami akan menyiapkan materi lebih konkret dan lebih mendalam lagi agar adik adik dapat menyerap ilmu sebanyak dan sebaik baikna untuk memberi pemahaman yang baik kepada seluruh murid

Dan kami juga akan memberikan pembelajaran yang lebih mudah dimengerti oleh anak anak tersebut, karena kami menyadari masih banyak kekurangan di dalam diri kami karena kami masih dalam proses belajar.

Continue Reading

MiStor: Tukeran Velg, Tuker Ban.

Jadi Rencana awal tuh cuman pengen ganti ban. Velg tetep ACS, Nyari ban 175/55 sana sini gak ketemu, Dan kebetulan waktu itu Ban Gue sendiri udah sold juga, Jadi harus lepas ban hari itu ganti Velg standard. Saat mau ganti jadi velg std sementara, beberapa baut di velg gue SELEK. Mengerikan juga sih, untung ada mekanik PRO yang bisa bukain. Selamat lah ban dan velg gue. Di tempat gue CODan Ban, Ternyata dia Owner sebuah toko velg yang ada di daerah Graha Raya Bintaro.

Setelah gue Deal harga ban gue ke dia, dia akhirnya nawarin gue barter velg, emang dari sebelumnya dia udah nawarin gue tapi guenya mikir dua kali karena harganya jauh di bawah velg gue, ya tapi emang cakep menurut gue mah. Setelah gue pikir pikir, Mau velgnya semahal apa kalaupun gak cocok sama mobilnya ya bakalan jelek juga. Yaudah akhirnya gue takis aja lah cakep ugha ni velg, Carlsson Evolution R15x6,5 Et36.

Saat sampe rumah malemnya gue langsung nyari ban, di putuskan pake ban 195/50 dan gue bukalah Kaskus, nyari nyarii.... EH ADA SX2 MURMER NIH, Langsung gue SMS dan langsung gue samperin besoknya. Setelah diliat barangnya, ternyata bekas Track Day baru 2 lap katanya, tapi pinggirannya udah lumayan kena tapi gak parah masih bagus lah, akhirnya gue nego terus karena masalah pinggiran itu, dapetlah SX2 dengan harga murmer!

Pulangnya langsung di bawa ke tukang ban deket rumah

Di pasang lah itu ban sama velgnya sekalian Balancing dan Spooring. Pas udah selesai, impresi pertamanya setalah di coba: "anjir sx2 adem banget lebih low noise gak kaya ATR Sport". 

Sayang Pernya masih Std :(

Continue Reading

MiStor: Ditusbol Gan!

Gatau deh gue kayaknya kualat pas waktu itu izin ke nyokap gue bohong, bilangnya mau kemana padahal mau kemana. Jadi gini kejadiannya, Waktu itu saat dari arah Tol Kemayoran (apa ya namanya?) pengen ke arah Tol Dalkot, Nah kira2 ada kaya fly over gak terlalu tinggi tapi Blindspot gitu, pas lagi mau melintasi itu baru aja naik dikit, tiba tiba keliatan ada macet dan benar2 gak terduga sama sekali karena sebelumnya lancar banget.

Nah gue kira2 dari kecepatan 100-120an langsung ngerem mendadak sambil engine brake dan dapet lah gak kenapa kanapa hanya hampir nusbol depan. Nah sekitar 2 menit kemudian gue macet-macetan tiba tiba datanglah taksi dengan suara ban berdecit dari belakang *Ckiiitttt* nah udah keliatan dari spion langsung gue buru buru jalan pindah jalur ke kanan tapi tetep aja akhirnya *BRAKK* (kirakiragitusuaranya) tapi mendingan kenanya kiri doang dari pada semuanya.

Yaudah minggir dulu dengan suara mobil (*srok srok*) dan si supir taksi pun ikutan minggir dan langsung gue tanya dengan hati yang gak begitu adem tapi santai karena saat itu pas bulan puasa. Ya gue nego nego lah 600 awalnya, dia gak ada uang lagi katanya, yaudah yang adanya dulu lalu sisanya di transfer okelah, tapi gue pegang KTPnya dia buat identitas.

Akhirnya dia minta nomor HP gue dan gue juga minta nomor HPnya dia, dan pergilah gue ke tempat tujuan gue di daerah Sudirman. Setelah sampai sana gue SMS orangnya minta kepastian, Sekali SMS di bales, Kedua Kali di bales sampe Ketiga kali ini, kampret emang orang kalau niat mau kabur.

Gue pulang sampe rumah bilang bokap, gini gini gini, akhirnya yaudah mobilnya di suruh di benerin dulu nanti gampang masalah supir supir yang begitu mah, Yaudah akhirnya mobilnya di bawa ke bengkel body langganan karena gak asuransi. kira kira begini

Nah begitu yaudah di lepas lah itu bumper di benerin kira2 4 hari kenanya sebesar 400.000. Nah selama 4 hari itu gue mencoba hubungi pihak *Burung Biru* lapor ke pusat, dan 1 hari kemudian orang pool si supir itu nelpon gue dan minta nego, yaudah akhirnya gue suruh bayar sisanya aja yang belum.

Waktu itu bumper selesai pas hari jumat, langsung di pasang juga, dan sorenya pihak *Burung Biru* pun whatsapp Katanya mau ngasih uangnya, yaudah sebelum buka puasa dia datang ketemuan di depan komplek minta tanda tangan dan ktp si supir, ngobrol sedikit2 tentang supir itu yang katanya nabrak lagi setelah nabrak gue. Yaudah deh pulang.

Continue Reading

MiStor: Ganti Sepatu

Berawal dari ngeliat ini mobil gak enak banget, Velg R14 Lebar Ban cuman 165. Gak cocok banget sama body mobilnya yang lumayan gendut, Akhirnya hasil jual Cockpit Sim Racing, Kebeli lah Velg ini. ACS Type 1 By O.Z Rekomendasi temen. Cakep di mirage sihh, Tapi sayang OFFSET nya 26 jadinya yang belakang mentok gesrot apalagi suspensi ini mobil empuknya keterlaluan. yausdahlah.. Sampe sekarang kondisinya masih sering gesrot padahal udah di kasih stopper di shock nya, mungkin kurang sih.. gesrotnya cuman yang belakangnya juga sih.. yaudahlah nikmatin aja sementara..

Oh iya Spek Ban sama Velgnya gini:

ACS Type 1 By O.Z Germany
R15x7 ET 26
Achilles Atr Sport 185/55

Continue Reading